最是橙黄橘绿时的上一句是什么：古诗原文与考点

最是橙黄橘绿时的上一句是一年好景君须记，这句出自北宋苏轼所作《赠刘景文》，全诗共四句，属于小学古诗文常考默写题型，适合语文备考学生、诗词爱好者直接背诵，默写答题时不能写错“须”字，不能写成“需”，该诗句的适用边界是课内默写填空题，鉴赏类主观题不能只写上下句，需要搭配诗句释义作答。

最是橙黄橘绿时的全诗文本

这首诗完整内容为荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。诗句描写秋末初冬时节的景物，荷花凋零、菊花残落，但橙子与橘子成熟，暗含不要因时序萧瑟消沉的寓意，很多学习者容易混淆两句的先后顺序，把橙黄橘绿一句放在前面，直接造成默写丢分。

君，是对对方的尊称，在这里指代刘景文，苏轼写这首诗用来勉励友人。擎雨盖用来比喻荷叶，荷叶舒展如同可以托住雨水的伞盖，傲霜枝指菊花枝干，在寒霜来临之后依旧挺立，橙黄橘绿指向秋冬水果成熟的丰收景象。

最是橙黄橘绿时的考试易错点

默写该句最常见的两处书写错误，一处是将“须记”写为“需记”，须在这里是应当、务必的意思，需侧重需求，词义差别明显；另一处是混淆“橙”和“澄”，澄多用于形容水清澈，不能用来指代水果。部分试卷会设置理解型默写，题干给出描写秋冬硕果的提示，要求写出对应诗句，这时要整句作答。

该诗词收录于部编版小学语文教材，是课内必背篇目，配套练习里经常出现上下句对接题型。

默写优先记配对。

这首诗创作于苏轼在杭州任职时期，刘景文当时年纪较长，仕途不顺，苏轼借秋冬景物表达看法，衰败只是表象，成熟收获的时节自有独特景致，劝勉友人不要意志消沉。诗句没有刻意渲染悲凉，选取的意象带有积极的色彩，和多数悲秋诗文的基调存在明显区别。

日常背诵可以拆分两组记忆，前两句聚焦荷、菊两种衰败花草，后两句转向橙、橘两种成熟果实，形成对比，顺着景物变化的逻辑记忆，不容易记混顺序。短时间备考时，可以遮住下半句，只看“一年好景君须记”，主动回忆后一句，反复巩固配对关系。

网上部分版本会出现“正是橙黄橘绿时”的异文，课本定稿使用的文本是最是橙黄橘绿时，参加校内考试，必须以部编版教材文字为准，不要使用异文作答，避免被判错误。