三年级的日积月累有哪些:统编版上下册全清单
三年级的日积月累有哪些,统编版语文三年级上册、下册每个语文园地都配有日积月累板块,内容包含成语、古诗、名句、传统文化常识、谚语,适配使用统编人教版教材的在校学生,使用其他版本教材的学生内容会不一样,无法直接对照复习。上册一共8组,下册一共8组,全部是课本要求熟读背诵的内容,你可以直接拿来默写、抽查背诵。
三年级的日积月累上册内容
园地一:秋高气爽、天高云淡、秋风习习、一叶知秋、金桂飘香、层林尽染、五谷丰登、果实累累、春华秋实。这一组都是描写秋天景象和丰收状态的四字词语,默写重点区分“桂”“累”两个生字,很多孩子容易写错偏旁。
园地二:灯不拨不亮,理不辩不明。有理走遍天下,无理寸步难行。一时强弱在于力,万古胜负在于理。三句俗语都围绕道理展开,适合用在说理类的小习作里,答题时填写句子不要漏字。
园地三:《舟夜书所见》【清】查慎行,月黑见渔灯,孤光一点萤。微微风簇浪,散作满河星。这首短诗侧重景物描写,常出现在填空默写,“簇”字笔画多,是高频易错字。
园地四:人心齐,泰山移。二人同心,其利断金。三个臭皮匠,顶个诸葛亮。一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。全部是讲团结协作的俗语,写合作主题作文可以直接引用。
园地六:采莲曲【唐】王昌龄,荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。诗句描绘采莲女子,默写注意区分“裁”和“栽”。
园地七:爱人若爱其身。——《墨子》;不迁怒,不贰过。——《论语》;仁者爱人,有礼者敬人。——《孟子》;与人善言,暖于布帛;伤人以言,深于矛戟。——《荀子》,这一组是待人修身的古文名句,考试常考出处匹配。
园地八:千里之行,始于足下。百尺竿头,更进一步。耳听为虚,眼见为实。金无足赤,人无完人。四句格言,分别对应坚持、进取、求真、包容四个主题。
三年级的日积月累下册内容
园地一:邯郸学步、滥竽充数、掩耳盗铃、自相矛盾、刻舟求剑、画蛇添足、杞人忧天、井底之蛙、杯弓蛇影。全部是寓言成语,大多自带典故,考题经常要求写出成语寓意。
园地二:文房四宝:笔墨纸砚;雅人四好:琴棋书画;花中君子:梅兰竹菊;中医四诊:望闻问切。传统文化常识,填空题型高频出现,要熟记固定搭配,不能自行调换顺序。
园地三:见善则迁,有过则改。——《周易》;过而不改,是谓过矣。——《论语》;人谁无过?过而能改,善莫大焉。——《左传》;改过名言组,适合品德类写话。
园地四:兵来将挡,水来土掩。不入虎穴,焉得虎子。眼见为实,耳听为虚。近朱者赤,近墨者黑。俗语集合,侧重处事和环境影响。
园地五:《滁州西涧》【唐】韦应物,独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。写景古诗,“涧”“横”是易错字。
园地六:改过不吝,从善如流。——苏轼。这一句单独一句,意思是改正过错毫不吝啬,乐于接纳正确意见。
园地七:谁言寸草心,报得三春晖。出自《游子吟》,是感恩母爱的名句,经常单独抽句默写。
园地八:四海之内皆兄弟。——《论语》;君子之交淡如水。——《庄子》;莫愁前路无知己,天下谁人不识君。——高适。主题围绕交友,适合写朋友相关习作。
| 版本 | 组数 | 内容类型 | 常见考察形式 |
|---|---|---|---|
| 三年级上册 | 8组 | 秋景词语、俗语、古诗、团结名言、修身名句 | 句子默写、出处连线、词语填空 |
| 三年级下册 | 8组 | 寓言成语、传统文化常识、改过名句、交友诗句 | 成语释义、常识配对、诗句填空 |
这份清单适配统编版小学语文教材,由人民教育出版社出版,是国内多数小学使用的教材版本。
你可以按园地分组背诵。
