不独子其子的子：精准释义与用法界定

不独子其子的子，前一个子是名词活用为动词，意为疼爱、慈爱对待子女，后一个子是普通名词，指子女、孩子，整句话核心含义是不单单疼爱自己的亲生子女。该释义贴合《礼记·礼运》大同篇原文语境，是古文词类活用的典型范例，也是中小学古文考核的固定释义标准。

字词详细拆解

古汉语中名词动用是高频语法现象，“子”本义为子女，在“不独子其子”的句式结构中，第一个“子”承接主语，充当句子谓语，彻底脱离原本名词属性。文言文中这类用法普遍用于表达主观对待他人的态度，和“老吾老以及人之老”中第一个“老”字活用逻辑完全一致，是儒家仁爱思想在文言句式中的文字体现。

第二个“子”保留本义，特指亲生的孩子、子嗣，无词性变化，是句子的宾语核心。两个相同汉字词性、语义完全不同，是该名句最核心的语法考点，也是多数古文理解出错的关键节点。

整句语义与思想内涵

“不独子其子”完整延续前文“不独亲其亲”，两句结合传递出大同社会的核心伦理准则。人们不只是敬爱自己的父母，不只是疼爱自己的子女，而是将私人亲情延伸至社会大众，对所有老人、孩童都保有体恤关爱之心。这种思想打破了血缘亲情的局限，倡导普惠性的社会仁爱理念，是先秦儒家社会理想的重要组成部分。

句式语法对照参考

适用与释义边界

该“子”字的动词释义仅适用于《礼记·礼运》大同篇固定句式，不可通用。在绝大多数古文场景中，“子”均为名词，可指孩子、学子、男子、尊称，不存在疼爱、善待的含义。脱离该特定句式套用此释义，会出现古文翻译错误。

这是固定文言考点。

中小学语文部编版教材对该字词的释义、语法判定、句子翻译均有统一规范，各类统考、学业水平测试均以此版本为标准答案，无其他合规释义版本。日常翻译该句时，必须区分两个“子”的词性差异，不可统一译作孩子，否则会丢失文言语法得分点。

该语句的核心价值，是用简单的字词活用，具象化儒家天下为公的社会理念，让抽象的社会理想通过通俗的人伦亲情逻辑落地，也是后世仁爱、博爱社会理念的早期文字源头。