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说起给娃挑学校这事儿，真是越琢磨越让人纠结，毕竟每个家长都想给孩子选个既靠谱又合心意的去处。偶然间听朋友提起凤凰花园城小学，原本没太放在心上，想着不过是众多学校里的普通一员，直到实地探访加上多方打听，才发现这所藏在鼓楼区的学校，藏着不少让人眼前一亮的惊喜。
初入凤凰花园城小学的校园，最先感受到的是扑面而来的绿意与生机。不像有些学校只顾着堆砌教学设施，这里的每一处角落都透着对自然的亲近感。门口的生态展示区里，孩子们用外卖袋改造的纸巾盒、旧纸杯做成的小夜灯，还有废弃塑料袋编织的装饰，既创意十足又满是环保理念。沿着校园小径往里走，随处可见精心打理的绿植，搭配着孩子们绘制的自然笔记展板，仿佛走进了一座微型生态公园。后来才知道，这所学校早已是全国绿色学校和国际生态学校，“教育与绿色同行”的主张不是空喊的口号，而是真正融入了校园的每一个细节。
课堂上的氛围更是让人意外，本以为小学课堂多半是老师讲学生听的模式，凤凰花园城小学却玩出了不一样的花样。数学老师会借着“昆虫运动会”的话题，带着孩子们分辨六足昆虫，在趣味问答中悄悄融入知识点；语文课堂上，孩子们围绕《小毛虫》课文编排舞台剧，把汉字研究、诗歌学习和音乐表现结合起来，连平日里略显枯燥的知识点都变得生动起来。更有意思的是跨学科主题学习，比如《天鹅湖保卫战》课程里，孩子们既要通过科学实验了解水污染的危害，又要通过角色扮演探讨治理方法，还得用语言表达自己的想法，多种能力在不知不觉中得到锻炼。这种不按常理出牌的教学方式，反而让孩子们的学习热情更高涨，连家长都忍不住感叹，原来学习可以这么有趣。
师资力量向来是家长关注的重点，凤凰花园城小学在这方面可没让人失望。早期有力学小学抽调的骨干教师打底，如今的教师团队更是藏龙卧虎。学校里既有领航的行政先锋队，又有科研攻坚的“攀登工作室”，还有专门培育青年教师的“牧童读书会”，各种成长平台让老师们不断进步。一年多时间里，学校开展了30多场不同类别的集中培训，八大学科150多位教师在集团教学竞赛中获奖，80多位老师在市、区级比赛中崭露头角。更难得的是，老师们不仅专业能力强，对孩子的关爱也细致入微。学校推行全员导师制，每个孩子都有专属导师，导师会为学生建立心理健康档案，定期交流沟通，学期末还会送上精心准备的“心”礼包。有家长分享，孩子遇到困惑时，导师总能耐心引导，比家长还懂孩子的心思，这样的老师让人放心。
孩子们的成长体验从来都不止于课堂，凤凰花园城小学给孩子们提供的实践平台可太多了。学校成立了南京市首家“儿童生态文明研究院”，小小研究员们可以参与长江大保护行动，走进绿水青山开展生态研学，还能自己研发生态小课题、设计宣传产品。生态节期间，孩子们更是忙得不亦乐乎，把废弃物变废为宝做成昆虫模型，撰写生态文明日记，用各种创意表达对自然的热爱。作为江苏省对外交流窗口学校，孩子们还能和美国、芬兰、英国等国的小伙伴开展线上线下交流，一起合作创作作品，拓宽国际视野。这些丰富的活动不仅让孩子们的课余生活变得充实，更培养了他们的责任感和创造力，难怪家长们都说，孩子在这里变得越来越自信、越来越有担当。
家长们的真实反馈最有说服力，提起凤凰花园城小学，不少家长都赞不绝口。有人说学校抓得紧，孩子基础打得牢，六年级还有提高班，不少学生毕业后能考上南外或优质民办校；也有人觉得作业量适中，一般一个小时就能完成，不会给孩子太大压力。更让人省心的是，学校里语数英作业都会提前印好发给孩子，不用家长额外打印，也没有乱收费的情况，老师的心思都放在教学上，这种纯粹的育人氛围太难得了。施教区对应的小区大多环境宜居，交通也便利，接送孩子很方便。当然，也有家长觉得学校热门程度高，入学竞争有点激烈，但只要能让孩子在这里快乐成长，多花点心思也值得。
从校园环境到教学模式，从师资力量到实践平台，凤凰花园城小学用实实在在的表现赢得了家长和社会的认可。这里没有生硬的说教，没有填鸭式的教学，而是用生态教育为底色，用多样化的课程为画笔，为孩子们勾勒出五彩斑斓的成长画卷。对于注重孩子全面发展、希望孩子在快乐中学习的家长来说，这所学校无疑是一个优质选择。毕竟，能让孩子在亲近自然中学会敬畏，在探索实践中学会成长，在关爱陪伴中收获自信，这样的成长经历才是最宝贵的财富。