说真的，家有初中生，辅导作业真的能把人逼疯。我家姑娘上初二，数学从初一下半学期就开始滑坡，我自己本身数学就不好，对着她的卷子，那些几何题、方程题，我看半天都懵，更别说教她了。一开始想着找线下辅导，跑了好几家，要么距离太远，要么上课时间凑不上，姑娘本身也内向，跟陌生老师面对面还放不开，上课不敢问问题，学了半个月，一点效果都没有，钱白花不算，还耽误孩子时间。
后来跟小区里其他宝妈聊天，有人说可以试试线上一对一，还给我推荐了掌门一对一，我当时还犯嘀咕，线上辅导能靠谱吗？孩子对着屏幕，会不会走神，老师能不能盯得住？毕竟之前也刷到过不少线上辅导踩坑的帖子，心里还是挺犹豫的，纠结了差不多一个星期，想着反正有试听课，不如让孩子试试，不行就拉倒，也不损失啥。
试听课那天，我特意陪着姑娘一起听的，老师是个有五六年教龄的女老师，说话特别有耐心，不像有些老师，讲题语速飞快，也不管孩子听没听懂。一开始姑娘还有点拘谨，老师没直接讲题，先跟她聊了聊平时的学习情况，问她觉得数学最难的地方在哪里，慢慢引导她开口，聊了十几分钟，姑娘就放松下来了。讲题的时候，老师也不催，一道题会换好几种方法讲，直到姑娘点头说懂了，还会出一道类似的题让她当场做，确认她真的掌握了才往下讲。说实话，就这节试听课，比我之前找的线下辅导效果还好，姑娘也说，这个老师讲的，她能听明白，也愿意跟着学。
纠结了两天，我们就报了掌门一对一的课程，一开始我还天天陪着上课，就怕孩子走神，结果发现是我多虑了。老师上课会随时互动，时不时提问，还会引导孩子主动思考，不像学校里的大班课，老师讲完就完了，不管你听没听懂。而且课前会有一个测评，不是随便扔一套卷子让孩子做，是那种针对性的测评，能精准找出孩子的薄弱点，比如我家姑娘，就是几何证明题步骤不规范，还有一元一次方程应用逻辑跟不上，老师就专门针对这些地方，制定了专属的学习计划，每节课重点攻克一个难点，慢慢的，姑娘的错题越来越少了。
我最满意的一点，就是掌门一对一的双师服务，不光有授课老师，还有一个学习规划师，相当于孩子的学习管家。每天课后，授课老师会把当天的学习情况发给我，比如今天学了什么知识点，孩子掌握得怎么样，还有哪些地方需要加强，甚至会标注出孩子上课的时候，哪个环节容易走神，下次上课会重点关注。学习规划师也会定期跟我沟通，问孩子的学习状态，还会给我一些辅导孩子的小技巧，比如怎么督促孩子整理错题本，怎么引导孩子主动学习，不用我自己瞎琢磨，省了不少心。
现在姑娘跟着掌门一对一学了快半年了，数学成绩真的有明显提升，从一开始的七十多分，慢慢提到了九十多分，最主要的是，她现在不害怕数学了，以前写数学作业磨磨蹭蹭，现在放学回家，会主动先写数学作业，有时候遇到难题，还会主动跟老师请教，甚至会跟我分享老师教她的解题技巧。
有人问我掌门一对一辅导怎么样，我不敢说它适合所有孩子，毕竟每个孩子的情况不一样，学习习惯也不同。但就我家姑娘的体验来说，还是挺值得的，至少比我们之前踩过的那些坑强太多。它不用来回跑，节省了不少路上的时间，老师也都是经过严格筛选的，针对性强，而且服务也到位，不用家长天天盯着。
不过有一点我得提醒一下，报的时候一定要让孩子先试听，选一个适合她的老师，毕竟老师的教学风格和孩子的接受程度很重要，选对了老师，才能有效果。还有就是，不要报太多课时，先报少量的，看看孩子的适应情况和学习效果，再决定要不要续报，这样也比较稳妥。
我身边也有其他宝妈问过我掌门一对一辅导怎么样，我都是把我家姑娘的真实情况告诉她们，不夸大也不隐瞒。线上辅导确实方便，但也需要家长多关注孩子的学习状态，不能报了名就不管了，毕竟孩子的成长，还是需要家长和老师一起配合的。总的来说，如果你家孩子也有偏科、学习跟不上的问题，又不想跑线下辅导，可以试试掌门一对一，说不定能给你惊喜。