地处徐州鼓楼区煤港路沿线的徐州煤港路小学，是当地办学历史较为悠久的基础教育场所，始建于1965年的它，最初以工厂职工子弟学校的身份起步，历经数十年的迭代与升级，逐渐成长为区域内颇具辨识度的小学。校园坐落于煤港路31号，周边配套成熟，整体占地与建筑面积适配日常教学需求，历经2016年改扩建工程后，校园硬件条件得到全面优化，原本存在的设施短板被逐一补齐，办学空间得以拓宽，在校生规模也随之稳步提升，目前设有二十余个教学班，容纳千余名学生就读，整体办学规模处于区域小学中等偏上水平，硬件布局兼顾实用性与安全性，为日常教学活动开展筑牢了基础条件。
师资队伍是一所小学办学质量的核心支撑，徐州煤港路小学现有专任教师数十人，团队结构兼顾经验积淀与新鲜活力，教师群体深耕基础教育一线，熟悉小学阶段学生的成长规律与学习特点。学校依托鼓楼小学教育集团的资源优势，推动教师参与各类教研交流活动，在日常备课、课堂打磨、学情反馈等环节形成闭环，保障课堂教学的连贯性与针对性。教师团队秉持务实的教学态度，聚焦基础知识传授与学习习惯塑造，针对不同学段学生的认知水平调整教学节奏，兼顾群体教学与个体辅导，让课堂内容贴合学生接受能力，逐步夯实各学科的学习根基，这种稳扎稳打的教学模式，也让徐州煤港路小学在区域内积累了稳定的教学口碑。
校园硬件与环境建设，是衡量小学办学条件的重要维度，改扩建后的徐州煤港路小学，彻底告别了以往设施陈旧、雨天积水的旧貌，教学楼、功能教室、运动场地等区域完成标准化改造，各类教学器材配备齐全，满足文化课、体育课、艺术课等多元教学需求。校园内部布局规整，活动空间划分清晰，既保障了学生课间活动的安全性，也为特色课程实践提供了场地支持。学校注重校园环境的育人属性，通过细节布置营造平和的学习氛围，没有过度花哨的装饰，却能让学生在整洁有序的空间里专注学习，这种简约实用的环境打造思路，贴合小学教育的本质需求，也让校园成为学生安心学习、快乐成长的固定场所。
特色办学是徐州煤港路小学的突出标签，也是区别于区域其他小学的核心亮点，该校深耕击剑项目多年，凭借扎实的课程建设与训练体系，2013年入选首批江苏省击剑特色文化项目课程建设学校，同时获评徐州市体育传统项目学校。学校搭建了专业的击剑训练平台，配备适配小学生的训练器材与指导资源，常态化开展击剑课程与社团活动，不仅挖掘学生的运动天赋，更通过击剑运动培养学生的专注力、抗压能力与规则意识。多年来，该校击剑项目成果斐然，累计向国家、省、市级专业运动队输送多名优秀人才，在市级各类击剑赛事中屡次斩获奖牌，形成了独具特色的体育育人模式，让体育特长成为学校办学的重要加分项，也为学生的个性化发展提供了多元路径。
德育与综合素养培育，贯穿徐州煤港路小学的日常办学全过程，学校以感恩教育为德育核心，结合地域文化资源开展各类实践活动，引导学生树立正确的价值观念，懂得尊重与分享。除了体育特色项目，学校还融入劳动教育、红色文化教育等内容，通过包粽子、寻访红色足迹等实践活动，让学生走出课本，在亲身体验中提升动手能力与家国情怀。学校聚焦学生习惯养成，将日常行为规范、学习纪律要求融入校园生活的方方面面，从课堂坐姿、作业书写到课间礼仪、校园秩序，逐步引导学生形成良好的行为习惯，这种润物无声的德育方式，不追求形式化的表达，而是注重长期浸润，助力学生全面且稳健地成长。
家校协同是小学教育不可或缺的环节，徐州煤港路小学常态化搭建家校沟通平台，通过家长会、校园开放日等形式，让家长近距离了解学生在校的学习状态与校园生活，同步教育理念，凝聚育人合力。学校主动向家长传递科学的育儿思路，聚焦学生身心发展、习惯培养等核心话题，搭建双向沟通的桥梁，既让家长掌握孩子的成长动态，也让学校及时吸纳家长的合理建议，优化办学细节。这种平和务实的家校互动模式，没有过度的宣传造势，而是立足实际解决教育过程中的问题，让家庭与学校形成合力，共同守护学生的成长之路，也进一步完善了学校的育人体系。
历经多年发展，徐州煤港路小学在区域基础教育布局中占据着稳定的位置，没有浮夸的办学噱头，始终坚守基础教育的初心，聚焦学生的基础素养提升与个性化发展。学校凭借完善的硬件条件、务实的师资团队、鲜明的特色项目与扎实的德育实践，为辖区内适龄学生提供了稳定的教育服务，在长期办学过程中形成了独有的风格，既满足了家长对基础教育的核心需求，也为学生的成长搭建了坚实的平台，成为鼓楼区小学教育体系中务实办学的典型代表。