杭州市天长小学怎么样 办学细节 + 择校实用参考

杭州市天长小学怎么样 办学细节 + 择校实用参考

路过过杭州市天长小学,老城区里的公办重点校,1927年在西子湖畔创办的,名字还是因为最初校舍在天长寺来的。

有两个校区,孝女路是高段孩子读,东坡路是低段,分区教学挺合理。听朋友说,这里出过不少特级教师,老师大多有经验,不强迫孩子学习,还会根据能力分层布置作业。

印象深的是它有竹编校本课,请了非遗传承人来教,在同类小学里不算常见。学区覆盖三个社区,对口初中也还行,就是流动人口随迁子女核验信息,不能直接在这办,得去回族穆兴小学,很多家长容易忽略。

校园不算大,但干净整洁,上下学周边有点堵,接送得提前规划。不算奢华,但师资稳,注重孩子个性,学区内选公办的话,算是靠谱的选择。

杭州市天长小学怎么样 办学细节+择校实用参考

杭州市天长小学是杭州上城区公办重点小学,1927年在西子湖畔创办,校舍最初在天长寺,这也是它名字的由来。现有孝女路、东坡路两个校区,高低段分区教学,主打差异教育,培育过不少特级教师,是全国百所名校,也是家长择校时经常考虑的选项。

校园不算大,布局倒挺精致,走进去干干净净的。孝女路校区是高段孩子就读,东坡路校区则是低段,算是一校两翼的格局。我路过校门时,总能看到安保人员守得很认真,门口没有杂乱的商贩,秩序挺规整。进校园里,教学区和活动区分得很清,还有天鹅园、桃李园两个小园区,草木长得不错,孩子们有地方活动。

硬件配套不算多奢华,不过够用。每个教室都有多媒体设备,采光和通风也还行,大部分班级都有专属的阅读角,书摆得整整齐齐,孩子们课间随手就能翻到。操场面积不算宽敞,但运动设施都齐,日常体育教学和学生活动没问题,还有专门的功能教室,用来上科学、艺术这些特色课。

师资方面,这所学校的底子挺厚,出过十几位特级教师,还有全国优秀班主任、优秀教育工作者,慢慢形成了所谓的“天长现象”。身边有朋友家孩子在这读,说老师大多有丰富的教学经验,态度温和,也注重因材施教。印象比较深的是一位数学老师,不会强迫孩子学习,反倒像种树一样顺着孩子的天性,根据不同孩子的能力分层布置作业,反倒能调动起孩子们的积极性。

语文教学也有自己的路子。有位语文老师,专门带孩子玩儿童诗,每天会在孩子们的家校联系本上贴小诗,带着他们玩颠倒诗、图像诗,有时候还会指导孩子们自己编诗集,慢慢培养孩子对文字的感觉。科学课也有意思,有老师会用夹娃娃机、棉花糖机当奖励,引导调皮的孩子守纪律,也能激发他们的学习兴趣。

日常运营上,学校不怎么刻意追求成绩,反倒很看重孩子的全面发展。就算是期末学业忙的时候,也会办长绳、篮球、拔河这些集体对抗赛。还有校园吉尼斯挑战赛,鼓励每个孩子都去操场动一动。校长也常和学生一起锻炼,拉近和孩子们的距离,还会带动家长参与,慢慢就形成了不一样的家校互动。

学校的学区主要覆盖东坡路、吴山路、岳王路三个社区,对口初中是杭州市惠兴中学和浙江省杭州第十中学,升学配置还算不错。有个点很多家长容易忽略,这三个社区的流动人口随迁子女,不能直接在这所学校核验信息,得去杭州市回族穆兴小学办理,择校前一定要确认好。

办学这么多年,学校也有不少教育成果,出版过差异教育相关的研究书籍,相关教学成果还拿过全国基础教育教学成果一等奖。不过也有家长反馈,因为是热门校,学区内入学竞争不算小。而且校园在老城区,上下学的时候周边道路可能会堵,接送孩子得提前规划时间。

学校还有门挺特别的校本课程,是杭州本地的竹编技艺,专门请了非遗传承人来上课,让孩子们亲手做竹编,体验传统手工艺。这在同类小学里不算常见,既能丰富课余生活,也能让孩子了解本土文化。平时还有各种社团活动,体育、艺术、科技都有,孩子们可以按自己的兴趣选,不用被逼着去上补习班。

如果家里在对应学区,考虑公办小学,这所学校确实值得选,师资和口碑都比较稳,也注重孩子的个性发展,不会给孩子太大压力。择校时要提前核对学区划分,确认户籍和社区信息,别因为资料不符错过报名。另外,学校看重综合素养培养,要是希望孩子在学业之外,多接触艺术、体育或者传统手工艺,这里会比较合适。杭州市天长小学怎么样,其实没有啥绝对的标准答案,适合自己孩子的,才是最好的。