之前整整半个学期，死磕各种教辅试卷，四处问同学老师如何提升初中数学成绩，每天挤占休息时间疯狂刷题，到头来月考分数依旧死死卡在及格线上下，那种无力感真的让人特别烦躁。
最开始一直固执的认为，初中数学提分没有捷径，唯一的办法就是多做题。市面上能买到的同步练习、专项题库、压轴卷几乎囤了个遍，晚自习写完校内作业后，还要额外啃二三十道额外的题目。不管题型基础还是偏难，不管当下有没有吃透对应的知识点，只管埋头乱写，错题随手订正一下标准答案就翻篇，笔记写的密密麻麻，看着格外努力，实际收效微乎其微。
说白了，纯粹在做无用功。
后来跟风班里稳居前十的学霸，学着整理错题本。照搬别人全套流程，一字不差抄写整道错题、工整誊写解题步骤、标注对应的课本知识点，每天熬的深夜，大半时间都耗在这本错题本上。短短一个月攒出厚厚一本错题册，自我感动式觉得只要坚持下去，成绩肯定能稳步上涨，可下次考试里一模一样的题型，还是会在同一个地方翻车。
折腾好久才搞明白，大部分初中生整理错题的方式，从根上就是错的。机械抄写题目和答案只是无效重复，压根不会对你的思维产生任何影响，只是表面看起来很用功，欺骗自己也欺骗家长老师而已。
每套试卷考完、作业批改结束后，优先筛选反复出错的同类型题目，而非一股脑收纳所有错题。放弃抄题这种浪费时间的操作，每道错题只用三行文字记录：直白写明出错的直接原因、绑定对应的课本知识点、写下最简洁的解题突破口，多余的内容一概不写。
刚开始调整这个方法的时候，还很不适应，总觉得不抄写完整题目就是偷懒，心里莫名的不踏实，甚至一度又想换回之前低效的错题整理模式，好在硬生生压下了这个念头。差不多坚持三周左右，就能明显感觉到变化，做同类题型的时候，脑子里会下意识想起之前记录的出错诱因，能提前规避之前踩过的问题，选择题填空题的正确率肉眼可见的上涨，以往完全摸不着头脑的几何压轴题，也能顺利拆解出基础得分步骤，不用再直接空题摆烂。
其实初中数学的考点压根就没多少，翻来覆去就是固定几十种核心题型，零散的知识点也能串联成体系。刷题的意义从来不是做的数量越多越好，而是精准扫清自己思维里固定的盲区。
还有个几乎所有人都会踩的通病，遇到卡壳的难题，扫两眼解析看懂思路，就直接跳过这道题。看懂和独立会做完全是两码事，这个低级误区我之前也反反复复踩过，浪费了大把可以提分的时间。
之后做题遇到卡死的难题，都会强迫自己合上解析，凭着记忆完整推演一遍解题流程。推演失败就只看一眼关键解题步骤，反复尝试直到能独立完整解题，才会结束这道题的练习。
昨晚收拾书桌，翻出之前密密麻麻写满原题和答案的旧错题本，随手塞进书桌最底层的收纳抽屉，指尖划过桌面上几张字迹简洁的错题便签，什么道理也没想，转身伸手去拿桌边晾温的白开水。