函授跟网络教育哪个含金量高:职场认可度基本持平,筛选看报考场景

函授跟网络教育哪个含金量高:职场认可度基本持平,筛选看报考场景

很多人纠结函授跟网络教育哪个含金量高,我前年升本的时候,实打实同时咨询、比对、最后落地报读,彻底摸清了两者真实的含金量差距,根本不是网上吹的谁碾压谁。

市面上大部分说法都在误导人,说函授比网教值钱,或者网教更正规好用,全是片面的空话。真正的含金量,从来不是证书本身的名头,是适配你的使用场景。

当初为了稳妥,专门跑了三家本地学历提升机构,把两种学历的报考条件、学习模式、毕业要求、企业认可度全部问透,还翻了几十家本地企业的招聘入职要求。

报函授的那段时间,每周必须抽固定时间去线下函授点上课、签到。哪怕是周末加班、临时有事,也得提前请假补签,缺课次数超标直接影响期末考核。线下集中授课的模式,让函授的学习痕迹特别明显,学校管控也更严格,作业、期末考试、论文答辩,每一步都不能糊弄。

身边有个同事选的网络教育,全程线上操作。不用跑线下,手机电脑随时刷课,线上完成作业和考试,时间自由到离谱。很多网课都是系统自动刷进度,简单应付就能完成课业,整体学习门槛比函授低太多。

这也是很多人觉得函授含金量更高的核心原因。学习管控严格,付出的时间和精力更多,在部分传统私企、事业单位的初审眼里,会比全程线上的网教更受待见。

但这个差距特别有限,根本不存在层级碾压。

去年换工作投简历,十多家企业的人事统一口径,两种学历全部属于国家承认的非全日制本科学历,学信网均可终身查询,入职筛选标准完全一致。没有任何一家企业因为我是函授学历,就优先录用,也没有因为别人是网教学历就降低标准。

考公、考编、考证的场景里,两者更是完全对等。我去年报考教师资格证、二级建造师,报名系统只区分全日制和非全日制,不会细分函授、网络教育、自考、成考,所有非全日制学历的报考资格一模一样。

网上流传的“网教含金量低”,只是因为网教学习门槛低,社会上混证的人更多,口碑被拉低了而已,不是证书本身的含金量不足。

有个做HR的朋友跟我说过,他们公司筛选简历,只会剔除无证、假证,不会区分函授和网教。只有极少数老旧传统行业,会主观偏爱函授,仅此而已,不具备普遍性。

费用上的差距也很直观。函授的学费普遍比网教贵几百到一千不等,还要额外花费通勤、线下上课的时间成本。

单纯为了拿证、用来考证、评职称、积分落户,网络教育完全够用,性价比更高。

想要稍微扎实一点的学习体验,或者就职于传统国企、事业单位,想贴合小众的初审偏好,选函授更合适。

没有任何一种学历具备绝对优势,两者的法定含金量、社会合规性完全一致。所谓的高低,只是不同场景下的细微主观偏好差异。

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