abb的象声词有哪些：分类和用法

abb的象声词有哪些，这类词语结构为单字象声词根叠加两个相同后缀，读音贴合声响，多用于小学语文写话、短文描写，区分于abb式状态形容词，只用来模拟声音，不能用来形容样貌、情绪，比如亮晶晶、兴冲冲不属于这一类，你挑选时可以直接对照声响场景选用。

abb的象声词按声响场景划分

• 模拟水流、液体声响：哗啦啦、淅沥沥、咕噜噜
• 模拟重物、震动声响：轰隆隆、扑通通、骨碌碌
• 模拟细碎轻响：沙沙沙、叮当当、嘀答答
• 模拟动物叫声：叽叽叽、呱呱呱、喔喔喔
• 模拟爆破、吹气声响：呼啦啦、噗噜噜

哗啦啦用来写大雨、河水流动，淅沥沥偏向小雨持续滴落，咕噜噜适合水泡滚动、喝水下咽的声音，这几个词语在低年级习作里使用频率更高，不容易出现用词偏差。

轰隆隆专门对应雷声、远处放炮、大型车辆驶过的低沉震动声，扑通通可以写石头落水、身体重重摔倒的闷响，骨碌碌侧重圆球滚动时连续发出的轻微声响，三者响度和节奏差别明显，不要互相替换。

沙沙沙多指风吹树叶、笔尖摩擦纸张的微弱持续声响，叮当当是金属器物互相碰撞的清脆响声，嘀答答用来写钟表走动、水滴缓慢落下的节奏声，这一组词语适合安静环境的细节描写。

叽叽叽模拟小鸡、小鸟的短促鸣叫，呱呱呱对应青蛙的叫声，喔喔喔限定公鸡清晨的啼鸣，这类词语自带动物属性，搭配主体出错会造成语句违和，比如不能用呱呱呱描写小鸟。

呼啦啦用来写大风席卷、旗帜飘动的连贯声响，噗噜噜可以写吹气、气泡冒出的声音，两个词语的气流感很强，适合动态画面的短句描写。

辨清类别。

abb式象声词和abb式形容词的判定标准，核心看词语能不能直接还原声音，能对应真实听觉声响的就是象声词，只能描摹样子、感受的不属于该范畴，例如白茫茫、甜滋滋，没有对应的声音，不能归入abb的象声词。

普通话朗读时，这类词语后两个叠字一般读原调，不强制变轻声，小学语文作业里，只要字形正确，读音按原字标注即可，不需要刻意调整声调。