每天早上路过武汉开发区一中，总能看到校门口有序的场景，学生们背着书包，在老师的引导下走进校园，门口的几棵老樟树已经在这里生长了好些年，夏天的时候能给等候的家长遮不少阴凉。学校的校门不算特别气派，但看着很规整，门口的公告栏里经常贴着最新的通知，有时候是学生的获奖名单，有时候是学校活动的安排，路过的人忍不住会多扫几眼。
走进校园里面，第一感觉就是干净整洁，无论是教学楼之间的走道，还是操场周围的草坪，都很少看到垃圾。教学楼的外墙是浅米色的，时间久了有些地方略微有些斑驳，但一点也不显得破旧，反而透着一股沉稳的气息。每个教学楼门口都挂着班级的牌子，上课的时候，走廊里安安静静的，只能偶尔听到老师讲课的声音传出来，有时候是语文老师带着学生读课文，有时候是数学老师在讲解习题，那种专注的氛围隔着窗户都能感受到。
武汉开发区一中在教学管理上看得出来很用心，每天早上有晨读时间，不是那种随便读读的形式，老师会在教室里巡查，遇到学生读得不太对的地方，会停下来轻声指导。上课的时候，老师讲课的节奏把握得挺好，不会太快让学生跟不上，也不会太慢显得拖沓。而且学校对作业的要求也比较合理，不会让学生熬夜写不完作业，有时候孩子回家说，老师会根据不同学生的情况布置分层作业，基础差一点的同学做简单些的题目，学有余力的同学可以挑战难一点的，这样不会让学习吃力的同学有太大压力，也能让成绩好的同学得到提升。
说到师资，武汉开发区一中的老师大多都很有经验，不少老师已经教了十几年书，对教材和考点都很熟悉。上次开家长会，孩子的班主任是位四十多岁的老师，说话很实在，没有讲什么空泛的大道理，而是具体跟我们讲每个孩子在学校的表现，哪些方面做得好，哪些方面需要改进，还会给我们家长提一些具体的建议，比如怎么监督孩子背单词，怎么引导孩子整理错题本。有次孩子数学考得不太好，情绪很低落，数学老师特意找孩子聊了一节课，帮孩子分析错题，还鼓励孩子不要灰心，后来孩子说觉得老师特别亲切，不像以前想的那样严厉。
学校的学生活动也不少，不是只盯着学习。春天的时候会组织春游，去年去的是附近的植物园，孩子们回来都很兴奋，说看到了很多平时没见过的植物，老师还让他们写了观察日记。秋天有运动会，不管是跑步、跳远这些竞技项目，还是集体跳绳、拔河这些团体项目，都有很多学生报名参加。去年运动会上，我们班的接力赛得了第三名，孩子们抱着奖杯回来的时候，脸上的笑容特别灿烂。还有校园文化节，有书法展、绘画展，还有文艺表演，平时安静的学生在舞台上唱歌、跳舞，一下子就变得不一样了，老师也会在旁边帮忙，帮学生整理服装，指导动作，特别有耐心。
家校沟通方面，武汉开发区一中做得也比较到位。除了定期的家长会，老师还会在微信群里跟家长沟通孩子的情况，不是那种只报喜不报忧的，有问题会及时说，有进步也会表扬。有一次孩子在学校跟同学闹了点小矛盾，班主任当天就跟我联系了，跟我讲了事情的经过，还说已经跟两个孩子沟通好了，让我不用太担心。平时如果家长有什么疑问，在群里问老师，老师也会尽快回复，不会拖很久。这种及时的沟通，让我们家长心里也踏实，知道孩子在学校的情况。
学校的操场也挺宽敞的，有标准的跑道，还有篮球场和足球场，下课的时候，很多学生会到操场上活动，有的跑步，有的打球，还有的跟同学一起聊天，整个校园都充满了活力。操场旁边有一排座椅，有时候中午吃完饭，学生可以坐在那里休息，晒晒太阳，看看远处的风景。学校的图书馆也不错，里面有很多书，从课外读物到辅导资料都有，学生可以在课间或者放学后去借书，图书馆的老师也很热心，会帮学生找他们需要的书。
总的来说，武汉开发区一中给人的感觉就是很实在，没有什么花里胡哨的东西，不管是教学还是对学生的管理，都透着一股踏实劲儿。老师认真负责，学生们在学校里能学到知识，也能参加自己喜欢的活动，家长跟学校沟通起来也很顺畅。这样的学校，不管是对学生还是对家长来说，都是让人放心的。