当初给孩子找中学，翻来覆去搜了好多学校，最纠结的就是北京市回民学校怎么样，毕竟是涉及孩子好几年的学习生活，不敢马虎，还特意托朋友问了在校学生和家长，后来孩子在这读了两年，慢慢也有了真实的感受，随手写下来给有需要的人参考。
先说说大家最关心的学校底子吧，这学校可不是新建的，算下来快一百年了，前身是好几所学校合并来的，还是市重点和示范高中，这点当时我特意查了，心里踏实了不少。
校园环境和日常
校园不算小，走进去能感觉到老学校的底蕴，最有意思的是里面有两棵上百年的古槐，孩子说下课经常和同学在槐树下聊天，学校还专门围绕这些植物开了校本课程，让学生自己观察研究，这点挺意外的，不是只盯着书本。
学校里有住宿楼，不少家远的学生都住宿舍，孩子说宿舍环境还可以，室友都是同班或者同年级的，相处起来挺融洽，宿管也比较负责，晚上会按时查寝，不用太担心孩子的安全。
食堂是我比较关注的点，毕竟孩子正长身体，而且学校是民族特色，食堂肯定要兼顾民族饮食，去送孩子的时候吃过一次，菜品种类不算少，口味也比较清淡，干净卫生，孩子说平时在食堂吃饭，选择还挺多，不用愁没胃口。
师资和学习氛围
老师大多是教龄比较久的，经验很足，孩子说大部分老师都很有耐心，上课讲得很细致，要是有不懂的问题，课后找老师请教，老师都会认真解答，不会敷衍。
不过也有个别老师比较严格，作业布置得稍微多一点，孩子有时候会抱怨写不完，但静下心来完成，确实能巩固知识点，这点我也跟孩子沟通过，严一点其实是好事。
学习氛围整体还不错，同学之间不会互相攀比，反而会互相帮助，有时候孩子遇到难题，会和同学一起讨论，班里的学习风气比较正，不会有调皮捣蛋的学生影响其他人。
民族特色和课外活动
毕竟是回民学校，民族特色很突出，学校有民族文化传习馆，里面有不少民族相关的展品，孩子还报名当了讲解员，既能了解民族文化，还能锻炼表达能力，这点我特别支持。
学校还有很多社团，金帆民乐团、回族舞蹈团、文学社什么的，孩子报了足球社团，因为学校是足球特色校，经常有比赛和训练，既能锻炼身体，也能培养兴趣，不会让学习太枯燥。
平时学校也会办各种活动，比如非遗文化节、社团文化节，孩子说每次活动都很热闹，能学到不少课本外的东西，也能认识更多不同年级的同学。
还有一点要提，学校里有十几个民族的学生，大家相处得都很和睦，学校也经常开展民族团结相关的教育，让孩子从小就懂得尊重不同民族的习惯，这点特别有意义。
其实读了这两年，我最大的感受就是，这所学校不仅重视学习，更重视孩子的全面发展，没有只盯着成绩，而是让孩子在学习之余，能培养兴趣、了解文化。
可能有人会问北京市回民学校怎么样，我觉得不用太纠结，它有老学校的底蕴，有负责的老师，有浓厚的民族氛围，孩子在这里既能学到知识，也能健康成长，对于想找有民族特色、学习氛围好的中学的家庭来说，是个不错的选择。