太原市实验中学怎么样 多视角访谈实录

太原市实验中学怎么样 多视角访谈实录

太原市实验中学始建于1951年,原名太原铁路第一中学,2005年更名,属太原市教育局管辖公办完全中学,占地100多亩,是太原中心市区占地面积最大的完全中学,现有336名教职工、3000名学生及60个教学班。该校为山西省首批重点中学,秉持“务本、博学、经世、致用”办学理念,纳入“百校兴学”工程后升级教学设施,新建教学楼、实验楼等,配备AI智慧操场等现代化设备,先后斩获“国家级绿色环保学校”“山西省示范高中”等多项荣誉,实验班一本率超50%。多位受访者分享真实体验,高三物理教师石天刚任教十五年,见证学校设施升级与务实教学氛围;高二学生何一可提及学校灵活实验教学与丰富社团活动,参与无人机比赛斩获佳绩;毕业校友孟宇感念分层教学与师资力量,校交响乐团经历助其成长;学生家长王女士认可学校德育工作与住宿环境,孩子加入啦啦操社团后愈发开朗;体育教师李磊介绍学校体育特色,AI智慧操场提升教学效率;办公室主任张敏详解学校基本情况与未来规划。不同视角勾勒出这所七十余年老校的真实模样,既有历史积淀,也有现代化发展,兼顾学业与学生全面成长,传递出独特温度与力量。

近日,我们走进太原市实验中学,对话在校教师、在读学生、毕业校友及学生家长,从不同维度聊聊这所拥有七十余年历史的公办中学,听听他们眼中太原市实验中学怎么样。访谈过程中,每个人都结合自身经历娓娓道来,没有刻意夸赞,也没有刻意贬低,全是最真实的感受与体验,或许能帮大家更全面地了解这所学校。

首先对话的是太原市实验中学高三物理教师石天刚,他在这所学校任教已有十五年,见证了学校的多次发展与变迁。谈及对学校的印象,石老师语气平和:“我刚来的时候,学校还没完成新校区回迁,教学设施虽然齐全,但和现在比还有差距。这些年看着学校一步步升级,纳入‘百校兴学’工程后,新建了教学楼、实验楼和艺体综合楼,尤其是近两年投入使用的AI智慧操场,彻底改变了传统体育教学的模式。”当被问到教学氛围,石老师补充道:“学校一直秉持‘务本、博学、经世、致用’的办学理念,老师们都很务实,不管是备课教研还是辅导学生,都尽心尽力。我们常开展跨学科研讨,还会邀请高校专家来校讲座,就是想让教学不局限于课本,让学生接触更多前沿知识。”

随后,我们见到了高二学生何一可,她从初一开始就在太原市实验中学就读,算是学校的“老熟人”。说起在学校的日常,何一可脸上露出笑容:“刚上初中的时候,我特别怕实验课,总觉得复杂又难操作,后来发现学校的实验课和我想象的不一样,老师不预设标准答案,让我们自己设计方案、动手操作、分析数据。印象最深的是高一物理课上,我们围绕‘力的合成与分解’展开探究,花了整整两节课的时间,终于得出平行四边形定则,那种成就感很难忘。”谈及课余生活,何一可介绍道:“学校的社团特别多,我加入了科技社团,跟着老师做废旧物品改造、无人机操作,还参加过太原市的无人机足球比赛,拿到了亚军。除此之外,每年还有科技周和学术节,有发明展、科学实验秀等活动,课余生活一点也不枯燥。”

毕业于太原市实验中学、如今就读于太原理工大学的孟宇,也通过线上方式参与了本次访谈。回忆起高中时光,孟宇感慨万千:“高中三年,最让我受益的是学校的分层教学模式,我偏科比较严重,数学成绩一直不好,班主任发现后,特意安排数学老师课后为我辅导,还让成绩好的同学和我组成互助小组。学校的师资力量真的不错,有不少省市特级教师和教学能手,他们讲课通俗易懂,还很有耐心,不管我们问多少问题,都不会不耐烦。”当被问到学校对自己的影响,孟宇表示:“学校不仅重视成绩,更重视学生的全面发展,我高中时加入了校交响乐团,培养了音乐爱好,也锻炼了团队协作能力,这些能力在大学里帮了我很多。现在每次放假回太原,我都会回学校看看,看看老师,逛逛校园,那里承载了我太多美好的回忆。”

学生家长王女士,她的孩子目前在太原市实验中学读初三,谈及选择这所学校的原因,王女士语气诚恳:“当初为了给孩子选一所合适的初中,我对比了很多学校,最终选择太原市实验中学,一是因为它是山西省首批重点中学,办学历史悠久,口碑一直很好;二是因为学校的德育工作做得很到位,注重培养学生的品德和习惯,孩子在这里读书,我很放心。”说起孩子的变化,王女士满脸欣慰:“孩子刚上初一时,比较内向,不爱说话,也不爱运动,来到这里后,在老师的鼓励下,加入了啦啦操社团,不仅性格变得开朗了,身体素质也提高了,还跟着社团拿到了全国青少年啦啦操精英赛的冠军。学校的住宿环境也很好,新建的宿舍楼宽敞明亮,有专人管理,孩子住校我们也不用太担心饮食和安全问题。”

我们还访谈了太原市实验中学的体育教师李磊,他主要负责学校的体育教学和社团指导工作。谈及学校的体育教学特色,李老师介绍道:“学校是山西省游泳体育传统项目学校,也是太原市田径、足球传统项目学校,体育教学一直很有特色。以前上体育课,我们要一手拿秒表、一手拿记录本,计数、计时全靠手动,精力特别分散。现在有了AI智慧操场,跳绳自动计数、短跑自动报时、跳远自动计算长度,还能生成个性化运动数据报告,我们就能把更多精力放在对学生的个性化指导上。”李老师还补充道:“学校特别重视学生的体质健康,每天都会安排课间操和体育活动时间,智慧操场课后和课间也对学生开放,极大激发了学生的运动热情,越来越多的学生爱上了体育,主动走出教室参与运动。”

最后,我们对话了学校办公室主任张敏,她向我们介绍了学校的基本情况:“太原市实验中学始建于1951年,原名太原铁路第一中学,2005年更名为太原市实验中学,隶属于太原市教育局,是一所公办完全中学。学校占地100多亩,是太原中心市区占地面积最大的完全中学,现有336名教职工和3000名学生,高中10轨、初中8轨,共60个教学班。”谈及学校的荣誉,张主任语气谦逊:“这些年,学校先后获得了‘国家级绿色环保学校’‘山西省示范高中’‘山西省五一劳动奖状’等多项荣誉,实验班一本率达到50%以上,培养了一大批优秀人才。但我们不会停下脚步,未来还会继续加大硬件和软件投入,完善教学设施,提升师资水平,打造‘面向未来的创新型学术中学’,让每个学生都能在这里实现自主发展、全面成长。”

从教师、学生、校友到家长,不同的视角拼凑出了一个真实、立体的太原市实验中学。在这里,有七十余年的历史积淀,有不断升级的教学设施,有务实尽责的教师团队,有丰富多彩的校园生活,更有尊重个性、全面发展的育人理念。每个人对学校的感受或许不同,但都能感受到这所学校的温度与力量,这大概就是太原市实验中学最动人的地方。