护理九知道指的是什么：临床患者信息掌握要求

护理九知道指的是分管责任护士必须掌握所辖患者的九项核心信息，分别为床号姓名、诊断、病情、治疗、护理问题、护理措施、阳性检查结果、饮食、心理状态，用于床边交接班、护理查房、质控抽查，该要求广泛应用于国内医院临床护理岗位考核，仅适用于住院责任护士，门诊护理岗位一般不执行此项考核标准。你可以直接对照这九条完成患者信息梳理，也可以用于科室口试、查房提问应答，不同医疗机构会微调条目表述，但核心信息框架保持稳定。

护理九知道各项内容释义

床号姓名，用于快速识别患者身份，执行操作前核对，规避患者识别错误，记录时要同时核对腕带信息，不能只依靠口头称呼。

诊断，包含主要疾病诊断以及合并存在的基础疾病，你需要分清本次入院治疗的原发疾病和长期慢性病，在汇报时不要遗漏合并症，合并症会直接影响用药、饮食与风险评估。

病情，涵盖当前症状、体征、既往病史，还要掌握病情动态变化，重点记录患者有无疼痛、呼吸困难、意识改变等变化，病情出现波动时要及时更新掌握内容。

治疗，包含正在使用的药物名称、给药途径、用药频次，手术、介入、吸氧等各类治疗方案，同时记住药物常见不良反应，便于观察患者用药后的反应。

护理问题，从护理评估结果提炼，例如有跌倒风险、皮肤完整性受损、焦虑、营养失调等，要区分优先解决的首要护理问题，不能照搬医疗诊断。

护理措施，对应护理问题制定的照护方案，像定时翻身、管路护理、健康教育、活动指导等，每一项措施都要有对应的执行频次和观察要点。

阳性检查结果，指血常规、影像、生化等检查中超出参考范围的异常指标，重点关注存在临床警示意义的数值，正常结果无需逐条背诵，只需要掌握异常项目。

饮食，包含医嘱规定的饮食类型，流质、半流质、低盐低脂、禁食等，掌握进食方式，自主进食或者鼻饲，同时了解患者有无食物过敏史。

心理状态，评估患者情绪，有无焦虑、恐惧、悲观等表现，了解家属支持情况，判断情绪状态是否会影响治疗依从性，对情绪波动明显的患者要增加沟通频次。

护理九知道两种版本对比

分清版本，避免混淆。

《新入职护士培训大纲(试行)》由国家卫生健康委员会2016年发布，大纲要求新护士掌握患者病情评估、信息管理相关能力，护理九知道就是落实该培训要求的常用临床考核工具。

护理九知道考核以口头问答为主，抽查时会随机抽取病房患者，由护士口述九项信息，评判标准看重信息准确完整，不要求逐字背诵原文，信息要点无遗漏即可合格。

条目存在小幅地域差异，部分医院会将自理能力替代心理状态纳入条目，你在备考或者科室自查时，优先以本院护理部下发的版本为准。