很多家长在给孩子选少儿英语机构时，都会纠结到底哪家更适合自家孩子，我也是其中之一。之前想给上幼儿园的孩子找个能培养英语兴趣的地方，朋友提到了爱贝国际少儿英语，后来我专门去了解了下，也带孩子去试听了，今天就把看到的、感受到的跟大家说说。
先说说爱贝国际少儿英语的课程设置吧。我了解到他们的课程是分年龄段的，像 3 到 6 岁的孩子，主要是幼儿阶段的课程，内容大多围绕日常简单对话、绘本阅读还有一些小游戏展开。比如上课的时候，老师会教孩子说 “苹果”“香蕉” 这些常见水果的英文，不是单纯让孩子背单词，而是会拿真实的水果模型，让孩子摸一摸，再跟着念，孩子觉得新鲜，就愿意跟着学。到了 7 岁以上的少儿阶段，课程里会加一些简单的读写，还有小故事理解，听说读写会慢慢兼顾到。听老师说，他们的课程参考了美国中小学的教学标准，内容比较贴近实际生活，不是那种脱离日常的书面语，这点我觉得还不错，毕竟学英语最终还是要能用起来。
再讲讲师资方面，这也是我最关心的一点。去校区的时候，我特意问了老师的资质，他们的外教大多都有 TESOL 或者 TEFL 证书，这些证书是教非英语国家学生英语的专业证书，至少说明老师有正规的教学资质。我试听的那节课，外教老师说话很亲切，语速也不快，会蹲下来跟孩子平视交流，孩子一开始有点害羞，外教拿了个小玩偶跟孩子互动，没一会儿孩子就放开了，愿意跟着老师说。中教老师也挺有耐心的，孩子发音不准的时候，会慢慢纠正，不会着急。不过我也问了下师资稳定性，老师说大部分外教在这边任教时间都在一年以上，中教很多都是有三五年少儿英语教学经验的，相对来说不用太担心频繁换老师的问题。
教学方式上，爱贝国际少儿英语是小班上课，我去的那个校区，一个班大概 12 个孩子，老师能顾得过来每个孩子。上课的时候不是老师一直讲，而是有很多互动环节。比如教 “颜色” 的时候，老师会让孩子从自己的小书包里找出对应颜色的文具，然后站起来跟大家说 “这是红色的铅笔”，孩子们互相看彼此的东西，还会小声讨论，课堂氛围挺活跃的。还有角色扮演的环节，比如模拟去超市买东西，老师当收银员，孩子当顾客，用英文说要 “买牛奶”“买面包”，孩子在玩的过程中就把学到的句子用起来了，比单纯记句子要记得牢。
校区环境也得提提，毕竟是给孩子上课的地方，安全和舒适很重要。我去的那个校区，教室的桌子椅子都是圆角的，墙上贴了防撞条，不用担心孩子不小心碰到。教室里有互动白板，老师上课的时候会放一些动画片段，孩子看得很认真。除了教室，还有专门的绘本区，放了很多英文绘本，有简单的图画书，也有带少量文字的故事书，孩子下课了可以去翻一翻，培养阅读兴趣。校区的卫生也做得不错，地面很干净，教具每次用完都会消毒，这点让家长比较放心。
带孩子试听的时候，还有个小细节让我印象挺深的。下课之后，中教老师专门跟我聊了孩子上课的情况，说孩子在互动环节很积极，但是有些发音需要多练习，还给了我一些在家辅导孩子的小建议，比如平时可以给孩子放一些简单的英文儿歌，让孩子多听多熟悉。不过我也发现，每个孩子的适应情况不一样，我家孩子属于比较外向的，很快就融入了课堂，但旁边有个小男孩一开始有点怯生生的，直到后半节课才慢慢参与进来。所以我觉得，虽然机构的课程和师资都还可以，但最终还是要看孩子能不能适应，喜不喜欢这里的老师和上课方式。
另外，课后服务方面，爱贝国际少儿英语会建家长群，老师会在群里分享孩子上课的照片和视频，也会反馈孩子当天的学习情况，比如哪些知识点掌握得好，哪些还需要加强。如果孩子请假了，老师还会把落下的课程内容发给家长，方便家长在家给孩子补一补。不过有时候群里消息会比较多，需要家长时不时关注一下，这点对于平时比较忙的家长来说，可能会觉得有点费时间。
总的来说，通过这段时间的了解和试听，我觉得爱贝国际少儿英语在课程设置、师资和教学环境上，都能满足孩子学习英语的基本需求，尤其是对于想培养孩子英语兴趣、打好基础的家长来说，是个可以考虑的选择。当然，每个家庭的需求不一样，有的家长可能更看重孩子的应试能力，有的更看重口语表达，所以还是建议大家带孩子去实地试听一下，亲身感受一下课堂氛围和老师的教学方式，再做决定会更稳妥。