当初填报志愿时，纠结了很久最终选择了江西师范大学，其中一个重要原因就是对会计相关领域的兴趣。身边有朋友问过，师范类院校的非师范专业会不会不够强势，但经过这几年的学习，我发现这种顾虑其实大可不必。江西师范大学会计专业在办学过程中，既依托了学校深厚的教学底蕴，又结合了会计行业的实际需求，走出了一条兼顾理论与实践的培养之路。
刚入学时，最直观的感受是课程设置的合理性。大一阶段以基础课程为主，宏观经济学、微观经济学、高等数学这些课程为后续的专业学习打下了扎实的基础。进入大二，专业课程逐渐增多，基础会计、中级财务会计、成本会计、财务管理等核心课程依次展开，每一门课程都有其独特的侧重点。印象比较深的是中级财务会计这门课，知识点繁杂且需要精准掌握，老师会结合企业真实案例进行讲解，把抽象的会计分录和财务报表变得通俗易懂。江西师范大学会计专业的课程安排并没有一味追求难度，而是注重循序渐进，让学生能够逐步适应专业学习的节奏，同时也会根据行业发展动态调整课程内容，比如近年来增加了会计信息化、税务筹划等实用性较强的课程，帮助学生跟上行业发展的步伐。
师资力量方面，学校的会计专业教师团队给我留下了很深的印象。大多数老师都拥有博士学位，并且不少老师有在企业或会计师事务所工作的经历，他们不仅具备扎实的理论知识，还拥有丰富的实践经验。上课的时候，老师不会照本宣科，而是会结合自己的从业经历分享真实案例，比如在讲解审计课程时，老师会聊到自己参与过的企业审计项目，分析其中遇到的问题和解决方法，让课堂内容更加生动有趣。课后，老师也非常愿意解答学生的疑问，无论是学习上的难题还是职业规划方面的困惑，他们都会耐心给予指导。记得有一次我对 CPA 考试的备考方向感到迷茫，找老师咨询后，老师根据我的学习情况给出了详细的建议，还分享了一些备考资料，让我少走了很多弯路。
实践教学是江西师范大学会计专业的一大亮点。学校建有专门的会计模拟实验室，里面配备了齐全的会计软件和实训设备，学生可以在这里进行模拟记账、编制财务报表、税务申报等实操训练。大二下学期的会计模拟实训课程，让我第一次完整地体验了企业从填制原始凭证到编制财务报表的整个流程，通过亲手操作，我对会计工作的实际流程有了更清晰的认识，也发现了自己在理论学习中的不足。除了校内实训，学校还与多家企业、会计师事务所建立了合作关系，为学生提供了丰富的校外实习机会。大三暑假，我通过学校推荐进入了一家本地企业的财务部门实习，在实习过程中，我将课堂上学到的理论知识运用到实际工作中，学会了如何处理日常账务、与税务部门沟通等实用技能，这段实习经历不仅提升了我的专业能力，也让我对职场有了更直观的了解。
学习氛围方面，江西师范大学的学风一直都很浓厚，会计专业的学生更是如此。图书馆里，经常能看到同学们埋头学习的身影，尤其是在考试周和 CPA 备考期间，会计专业的自习区域几乎座无虚席。同学们之间也非常愿意互相帮助，遇到不懂的问题大家会一起讨论，分享学习资料和学习方法。学校还成立了会计协会，定期举办学术讲座、案例分析大赛等活动，为学生提供了交流学习的平台。我曾经参加过学校举办的会计案例分析大赛，通过团队合作，我们对企业的财务状况进行分析并提出解决方案，这个过程不仅锻炼了我的分析能力和团队协作能力，也让我对会计专业有了更深入的理解。
在就业方面，江西师范大学会计专业的毕业生也有着不错的发展前景。学校会定期举办招聘会，邀请众多企业来校招聘，其中不乏一些知名企业和会计师事务所。从学长学姐的就业情况来看，大部分毕业生都能找到与专业相关的工作，就业方向主要包括企业财务、会计师事务所审计、税务机关等。由于学校注重培养学生的实践能力和职业素养，毕业生在工作中往往能够快速适应岗位需求，得到用人单位的认可。此外，学校还会为有考研计划的学生提供支持，开设考研辅导班，帮助学生备考，不少学生成功考取了国内知名高校的会计专业研究生，继续深造。
这几年在江西师范大学会计专业的学习经历，不仅让我掌握了扎实的专业知识和技能，也培养了我的学习能力、沟通能力和团队协作能力。在这里，我遇到了认真负责的老师，结交了志同道合的同学，这些都成为了我人生中宝贵的财富。虽然会计专业的学习过程可能有些枯燥，需要记忆大量的知识点和法规条文，也需要具备严谨细致的态度，但当我能够独立完成一套账务处理，或者在实习中成功解决一个实际问题时，那种成就感是无法用语言形容的。